• werk, vormen van werk van mensen ghz- werken in de tuin, werken bij dagbesteding, loopgroep (halen de mensen die in een rolstoel zitten op voor de dagbesteding)
• 2 problemen in communicatie-

1. problemen met verbale communcatie, de mensen snappen niet wat de zorgverleners bedoelen.

2. moeite met sociaal zijn, mensen met een verstandelijke beperking zijn moeilijk met contact leggen, mensen met een hoger niveau voelen zich vaak niet begrepen.

• corator- is verantwoordelijk over het cordineren van zorg en ondersteuning voor de clienten
• bewindvoering- voor financiele zaken
• mentorschap- regelt alles, vraagt hoe het met je gaat, kwaliteit van leven verbeteren.
• als een client ziek is wie heeft de zeggenschap → de dokter
• wet zorg en dwang- bedoeld om een betere balans te vinden tussen het bieden van noodzakelijke zorg en het respecteren van de rechten van de client. nooit iets uitvoeren zonder uitvoeringsverzoek
• onvrijwillige zorg, je moet toestemming hebben om zorg te verlenen, het gaat om een zorgvuldige en respectvolle benadering voor de clienten, de rechten en belangen van de client staan voorop.
• kenmerken syndroom van down- ogen, kleine vingers, dwerggroei, grote dikke tong, meer meisjes
• vragen over kenmerken van een zorgplan/ ondersteuningsplan- persoonsgericht, samenwerking, doelgericht, werkwijze en interventies, evaluatie
• emancipatie, integratie hoeveel vormen-

emancipatie→ 6 vormen (zelfbeschikking, participatie in de samenleving, bewustwording en voorlichting, toegankelijkheid, ondersteuning en mantelzorgers, wetgeving en beleid)

integratie→ 6 vormen (sociaal, onderwijs, werk, woon, culturele, medische)

• van welke vorm van integratie is er sprake? welke vorm en waarom?
• spinadiphia - iemand die met open rug is geboren, niet ouder dan 10 jaar, 50 jaar max met heel veel hulp, zijn altijd incontinent, kunnen niet lopen, zitten in een rolstoel, alleen maar liggen, risico op drukplekken, meestal handicap in verstandelijk beperkt, niet kunnen praten/ leren, niet ouder dan 2 jaar mentaal
• lichte verstandelijke beperking, hoe maak je contact en hoe zie je waar mensen behoefte aan hebben- met de mensen mee praten, zelfde behandelen als normale mensen, grenzen aangeven, doelgericht praten kort en duidelijk, niet teveel in discussie gaan, veel aanraking, regen of gras laat voelen, snoezelen, veel aanraken met geluid, mee te laten doen met dingen erbij betrekken, korte zinnen
• hoe pas je gentle teaching toe- coachen, meegaan met de client, niet tegen de client in gaan, hulp aanbieden/ samen doen, meer begeleiden en erin meegaan